O5 - Metodología Flipped Classroom en la educación profesional

O5 - Metodología Flipped Classroom en la educación profesional

Los profesores de formación profesional de los países participantes se mostraron muy interesados ​​en participar en el curso online, por lo que el número de profesores que participaron superó las expectativas originales.

Durante el curso, los participantes se familiarizaron con los antecedentes teóricos y las principales características de la metodología Flipped Classroom. Crearon contenido digital motivador para un tema cuidadosamente seleccionado, utilizando una o más de las herramientas 2.0 introducidas en el curso. Planearon e incluso entregaron su lección usando FC. Finalmente, los profesores y sus alumnos evaluaron el experimento en base a criterios predefinidos.

Cada curso fue tutorizado por mentores de los países socios. Los tutores mantuvieron a los participantes involucrados en las discusiones de los foro online, monitorizaron su progreso, los ayudaron cuando lo necesitaban y evaluaron las tareas al final de cada módulo, mediante comentarios detallados.

El curso tuvo mucho éxito: los docentes y los estudiantes involucrados lo evaluaron de manera muy positiva y la mayoría dijo tener la intención de aplicar el método en el futuro, así como, usar las herramientas del docente del siglo XXI.

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