V první fázi projektu byla vypracována platforma obsahového managementu zaměřená na profesionální spolupráci partnerů.
Byly vypracovány zprávy o metodologii převrácené třídy aplikované v jednotlivých zemích, které potvrdily naši hypotézu o tom, že tato metoda není v oblasti evropského odborného vzdělávání rozšířena.
Za účasti učitelů a metodiků odborného vzdělávání, kteří vyjádřili svůj velice pozitivní postoj k dané metodě, byla provedena analýza požadavků. Byl vysloven požadavek nutného vzdělávání v oblasti technologie a metodologie.
Na základě zpráv z jednotlivých zemí a analýzy požadavků byl vypracován model převrácené třídy zaměřený na střední odborné vzdělávání. Více informací je uvedeno v Newsletteru č. 1.
| Attachment | Velikost |
|---|---|
 Flipped Teaching, Flipped Learning (Hungarian) | 257.21 KB |
| Flipped Classroom Practice in the Czech Republic (English) | 354.59 KB |
| Spanish Data Summary (English) | 315.41 KB |
| Survey on Flipped Classroom in Hungary (English) | 490.57 KB |
 Description of Intellectual Outcome 1 (English) | 316.89 KB |
| Results of Survey in the Czech Republic (English) | 1.97 MB |
| Country Report Czech Rep. (English) | 873.34 KB |
| Country Report Spain (English) | 1.05 MB |
| Country Report Hungary (English) | 1.99 MB |
| Results of Survey in Hungary (English) | 1.52 MB |
| FC Training Needs Questionnaire (Spanish) | 190.91 KB |
| FC Training Needs Questionnaire (English) | 180.63 KB |
| FC Training Needs Questionnaire Context (English) | 574.94 KB |
| FC Training Needs Questionnaire (Hungarian) | 193.05 KB |
| Results of Survey in Spain (English) | 701.1 KB |
This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
